Open Access Article
Advances in International Applied Mathematics. 2022; 4: (1) ; 39-43 ; DOI: 10.12208/j.aam.20220007.
Research on middle school mathematics teaching design based on the concept of "OBE"
基于“OBE”理念的中学数学教学设计探究
作者:
谢强 *
平顶山学院数学与统计学院 河南平顶山
*通讯作者:
谢强,单位:平顶山学院数学与统计学院 河南平顶山;
发布时间: 2022-06-02 总浏览量: 872
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引用本文
万方数据(WANFANG DATA)
摘要
基于OBE理念下的中学数学教学是完全“以学生为中心”的学生观,将OBE理念引入到中学数学的教学体系设计与创新实践中,为探索应用OBE理念和中学数学教学模式设计和实践提供了一条新途径。
关键词: OBE理念;数学核心素养;数学教学;教学设计
Abstract
The middle school mathematics teaching based on the OBE concept is a completely "student-centered" student view. The OBE concept is introduced into the teaching system design and innovative practice of middle school mathematics. Practice offers a new avenue.
Key words: OBE concept; Mathematics core literacy; Mathematics teaching; Instructional design
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引用本文
谢强, 基于“OBE”理念的中学数学教学设计探究[J]. 国际应用数学进展, 2022; 4: (1) : 39-43.